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学生外邦文学论文

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  湖北省教育决策者把外国文学欣赏作为湖北高考必考教材,作为风向标,外国文学已经越来越受到受到师生重视.但问题是,我们能像教授传统中国文学那样去教外国文学吗学生能像学习传统中国文学那样去学习外国文学吗

  人道主义思想在欧美文化中根深蒂固,在外国文学作品中比比皆是.如雨果九三年中,法国大革命时敌对双方斗争你死我活之际,为了于双方都没有干系三个幼儿,双方领袖(郭文和朗德纳克)都不顾自己性命就是例证.

  西方学术源头,一是希腊神话,二是犹太教发展成基督教.

  基督教发展定型后强调是神性,他们以耶稣基督为唯一统治者,强调禁欲主义和来世思想.希腊神线;人性,这起源于生产力低下奴隶制时期,而统一宗教兴起是适应了社会生产力发展,适应了私有制、封建主义至资本主义需要而,为了保证私有财产巩固性、安全性,就需要禁欲主义来禁锢对他人财产渴求和对来世希望.直至现当代,基督教精神尽管遭到怀疑、不满至反叛,但基督教思想、精神仍是现代文学道德规范,影响深远.

  传统中国文章讲究含蓄蕴藉,所以传统授课方式就讲求涵咏、领悟,这样能最大限度地还原中国文章原汁原味.但对于外国文学来说,特别是对外国小说鉴赏,无疑是铁砂掌打在棉花上,不给力.现代多媒体技术为课堂教学提供了高效便捷方法,我们在外国文学教学过程中应适当运用多媒体技术,开发文字音像资料,直接为教学服务.教师可以适当让学生观看教学录像精彩片断,通过影视形象化来化解原著抽象性,并将二者进行对比讨论来加深学生印象,激起学生看原著兴趣,提高学生学习性.

  随着中外学者对外国文学研究不断深入,许多一直认为经典提法也在悄然发生变化.比如蒲宁安东诺夫卡苹果,过去批判者认为它反映了作者对旧沙皇俄国靠拢,作品流露出对已逝去时代留恋与惋惜,对现实生活冷漠.甚至因他对十月革命过于滥用暴力不能接受,1920年被驱逐出俄国.但1933年蒲宁因为继承俄国散文文学古典传统,表现出精巧艺术方法获诺贝尔文学奖.他作品也就世界性美学与认识价值.要上好外国文学课,教师必须要有敏锐目光和判断力去批判地接受更多新知识新观念和新信息.

  传统外国文学教学多采用历史唯物主义观点和马克思主义理论进行分析,这种单一批评方法随着西方现代批评方法形成已经受到了冲击.比如传统社会历史批评主要是从社会、理论、道德角度出发来分析文学作品,这就无形中淡化了作者创作目和心灵呼唤;现代人本主义研究则更多关注人本能、潜意识、精神世界、文化等,更多地谈到人异化问题.在外国文学教学过程中,应该更多地运用现代批评方法理论.比如在教授卡夫卡变形记时,我们极容易把主题中国化——表现了亲情沦丧,格里高尔在没有亲人关爱下变形成了小小可怜虫.实际上,小说主题不在于亲情,而直接指向论文范文人类生存.他另外一篇骑桶者同样延续了卡夫卡一贯主题——人与世界不通融性.小说并不指向阶级斗争,而是暗含了一种内心反省小人物由于自身弱点导致了人生失败.毫无疑问,传统阶级分析等理论及唯物价值观在外国小说教学中已经越来越艰难了.

  优秀文学作品影响是跨国界、跨时代,而作品之间相互影响也是勿庸质疑.虽然在一般外国文学教材里很少有比较,教师在授课时不能够拘泥于教材,要有比教材更多、更广、更深内容传授给学生,要通过多角度多视野分析来加深学生印象,在这个过程中,比较方法是必不可少.在外国文学中比较教学,主要是通过中外文学比较以及外国文学作品之间相互比较来进行.通过比较,可以加深学生印象,可以让学生在中外文学文化比较中剔除糟粕,吸取精华.

  在教授卡尔维诺德牲畜林时,我让同学们回忆自己曾看过潘长江主演电影举起手来,同学们一下子就明白了小说荒诞主题,电影是丑化反面角色,小说是丑化英雄;电影是在对丑角戏弄中,观众得到快感,小说是把一个丑角推上抗战舞台,通过一系列荒唐可笑奇遇,表现生活无逻辑、人生荒诞.

  外国文学教学,让学生了解某个故事情节某段历史,还应该培养学生综合能力.在教学过程中,完全可以依托一个个美丽故事,让学生自编自导课本剧.编排课本剧,学生首先要把名著改编为剧本.在改编过程中,必要场景设计、人物安排迫使学生必须查阅相关资料,配合演出条件,学生又必须对原作进行必要增删,而且又必须保证这种增删合理性,这样就迫使学生去理解作品,消化作品.学生在兴趣支配下,虽面对重重困难却也会乐此不疲.

  我尝试让学生编排列夫·托尔斯泰娜塔莎,学生使用了稚嫩表演和自编台词及动作,表达了娜塔莎热情天线;人物个性.当最后娜塔莎为爱丧失理智不惜和好朋友索尼娅翻脸甚至撕毁之前与安德来公爵婚约时候,同学们都深深地为娜塔莎担忧,有同学紧咬嘴唇,有同学紧握拳头.完全有理由相信,学生已经深深地被小说吸引,相信他们会对作品终生难忘.

  总之,外国文学教学是一门于中国传统文学教学艺术,它需要教师不断地探讨和发现寻找到更好教学方法.教师只要集思广益,扩大视野,拓宽知识面,深入探讨,必然能够摸索出一套较好、学生容易接受方法.

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本站文章于2019-10-05 06:25,互联网采集,如有侵权请发邮件联系我们,我们在第一时间删除。 转载请注明:学生外邦文学论文

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